학생들에게 노트 필기를 잘 하는 방법에 대한 팁을 지난 호에 이어 말씀드리겠습니다. 

3. 깔끔하게 만드는 것에 너무 스트레스 받지 마세요.

노트 필기를 깔끔하고 잘 정리한다는 것은 여러가지로 이득이 많습니다.

잘 정리된 노트를 항상 올바른 위치에 두고, 또한 쉽게 읽을 수 있게 정리한다면, 나중에 복습을 하거나 시험을 위하여 많은 시간을 절약할 수 있습니다.

그러나 작성하는 모든 것이 가능한 한 깔끔하고 표준화되어 있는지 확인하는 것은 너무 지나칠 수 있습니다. 수업을 들을 때, 배운 내용을 제대로 이해했는지 보다 노트가 깔끔한 지 더 신경 쓰는 자신을 발견했다면, 노트에 대한 본인의 기준을 완화하는 것에 대해 생각할 때일 것입니다. 추후에 언제든지 노트를 요약하고 깔끔하게 정리할 수 있지만, 수업 중에 가장 중요한 일은 수업 시간에 배운 내용을 기억하는 데 필요한 모든 것을 노트하는 것입니다.

많은 것들이 그렇듯이, 노트 필기를 최대한 깔끔하게 하는 것은 “80-20 법칙”을 따르는 경향이 있습니다. 즉, 다른 말로 표현하면, “작업의 20%”을 함으로서 “이득의 80%”을 획득하는 것입니다.  “작업의 20%”는 어느 한 과목에 대한 모든 노트 필기가 한 장소에 있고 또한, 무엇을 기록하였던 읽을 수 있도록 만드는 것처럼 보일 수 있습니다.  이 외에도 모든 제목에 다른 색상을 사용하거나 복잡한 글머리 기호 구조를 사용하는 등의 작업은 비록 약간의 가치를 추가할 수 있지만, 훨씬 더 많은 노력이 필요하고 실제로 우리가 배우고 있는 것을 실제로 이해하는 데에 소홀해질 수 있습니다.

4. 다이어그램을 사용합니다.

우리가 새로운 개념을 배울 때마다, 우리의 두뇌에서는 이전에는 연결되지 않았을 수 있는 영역 사이의 새로운 연결을 생성해야 합니다. 시각적 다이어그램은 이러한 새로운 연결을 만들기 위하여, 우리의 사고를 훈련시키는 좋은 방법입니다.

인간으로서 우리는 매우 시각적인 동물입니다. 이것이 우리가 주변 세계를 이해하는 주된 방법입니다. 이것이 의미하는 바는, 처음으로 무언가를 배울 때, 이를 도표로 표시하는 것이 도움이 된다는 것입니다.

영어 수업 시간에 읽고 있는 책의 경우를 살펴보면, 이는 모든 등장인물 간의 관계(서로에 대해 어떻게 느끼는지, 동기가 무엇인지 등)를 보여주는 다이어그램처럼 보일 수 있습니다. 과학 과목의 경우에서도, 프로세스의 모든 다양한 결과와 원인을 설명하는 다이어그램이 해당 프로세스에서 실제로 무슨 일이 일어나고 있는지 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다.

따라서 가능하다면, 가능한 한 많은 다이어그램을 노트에 기록하십시오. 만약에 우리가 펜과 종이를 사용하여 노트 필기를 한다면, 다이어그램을 추가하는 것은 쉽게 할 수 있습니다. 그리고 랩톱을 사용하는 경우라면, OneNote와 같은 응용 프로그램은 텍스트와 다이어그램 사이를 전환하는 데 유용합니다. 단지 단어만 사용하여 모든 것을 설명하려고 할 때보다 상황이 훨씬 더 이해가 된다는 것을 알게 될 것입니다.

5. 검토와 반복을 통하여 더 짧게 만드십시오.

시험에 대비하기 위하여, 복습하려고 그 동안 노트한 것을 보면 그 양이 압도적으로 많을 수 있습니다. 만약에 그동안 필기한 내용의 모든 페이지를 뒤돌아보면, 시험을 위하여 기억해야 하는 정말로 중요한 부분이 무엇인지 즉시 이해하기 어렵습니다.

이러한 경우를 피하기 위하여 도움이 되는 연습으로는 노트 필기를 더 짧은 요약으로 압축하는 것입니다. 예를 들어, 어떤 특정 주제에 대한 노트 필기가 20페이지인 경우에 이것을 5페이지 버전을 만들어 보십시오. 이러한 과정을 거치게 되면 자연스럽게 덜 중요한 내용은 빠지고 기억해야 할 중요한 부분만 남게 됩니다.

시험을 보기 바로 직전에, 5페이지로 압축된 노트를 다시 1페이지로 반복하여 더 압축할 수도 있습니다. 이것은 시험에 응시하기 위해 기억해야 하는 모든 것에 대한 단일 정보 소스를 제공하며, 시험에 응시하기 전에 전체 20페이지 분량의 노트를 훑어보는 것보다 훨씬 더 효율적입니다.